การจ ดการนว ตกรรมและเทคโนโลย สารสนเทศ ผศ.ดร.พรเทพ เม องแมน ภาคว ชาบร หารการศ กษา คณะศ กษาศาสตร ม.กร งเทพธนบ ร

Transcription

1 การจ ดการนว ตกรรมและเทคโนโลย สารสนเทศ 1 1 ผศ.ดร.พรเทพ เม องแมน ภาคว ชาบร หารการศ กษา คณะศ กษาศาสตร ม.กร งเทพธนบ ร

2 พ ก พ ก พ ก

3 Course Outline -องค การทางการศ กษาก บระบบสารสนเทศ -ความส าค ญและบทบาทสารสนเทศในการ บร หาร -การส อสารและเคร อข ายการสร างระบบ สารสนเทศ 3

4 Course Outline -เทคโนโลย สารสนเทศเพ อการศ กษา เพ อการ บร หารจ ดการ และเพ อการจ ดการเร ยนร -การประเม นการใช เทคโนโลย สารสนเทศเพ อ ปร บปร งการบร หารนว ตกรรมทางการศ กษา และการบร หารการศ กษาและการน เทศ 4

5 Course Outline -การน านว ตกรรมมาใช ในการบร หารและ การจ ดการศ กษา -นว ตกรรมในการจ ดกระบวนการเร ยนร และการพ ฒนานว ตกรรมทางการศ กษา และการเร ยนร 5

6 Course Outline -การบร หารสารสนเทศในย คป จจ บ น - ความส าค ญและบทบาทสารสนเทศในการ บร หาร 6

7 ขอบข าย เทคโนโลย สารสนเทศ เพ อการศ กษา เพ อการบร หารจ ดการ เพ อการจ ดการเร ยนร 7

8 ขอบข าย การน านว ตกรรมมาใช ในการ บร หาร และการจ ดการศ กษา 8

9 ขอบข าย การพ ฒนานว ตกรรมทาง การศ กษาและการเร ยนร 9

10 ขอบข าย การพ ฒนาเทคโนโลย สารสนเทศเพ อการเร ยนร 10

11 ขอบข าย การบร หารสารสนเทศ ในย คป จจ บ น 11

12 Key Words Management Innovation Information Technology 12

13 Key Words Management = การจ ดการ การบร หาร = Administration 13

14 Key Words Innovation นว ตกรรม 14

15 Key Words Information Technology เทคโนโลย สารสนเทศ 15

16 Key Words Innovation เทคโนโลย = = นว ตกรรม Technology 16

17 เม อกล าวถ งคาว า เทคโนโลย ท านน กถ งอะไร? 17

18 เทคโนโลย ส อ / อ ปกรณ 18

19 เทคโนโลย (Technology) เทคโน เทคน ค/ว ธ การ โลย ศาสตร ศาสตร เก ยวก บ เทคน ค/ว ธ การ 19

20 เทคโนโลย ส อ/ว สด อ ปกรณ แนวค ด/ ว ธ การ 20

21 นว ตกรรม Innovation นว อ ต กรรม ใหม ตนเอง การกระทา การกระทา/แนวค ดใหม ๆ ท ค ดข นมาเอง 21

22 แนวค ด/การกระทา ใหม ๆท น ามาใช เพ อ พ ฒนาประส ทธ ภาพ ในการทางาน 22

23 ค ณล กษณะของนว ตกรรม - ค ดข นใหม เองท งหมด (Original) - ด ดแปลงจากท ม คนอ นค ดไว (Apply) - น าส งท เคยใช แล วมาใช ใหม (Reuse) 23

24 ใหม ๆ ย งไม ใช อย างเป นปกต ใช จนเป นปกต นว ตกรรม เทคโนโลย นว ตกรรมของท หน ง อาจไม ใช นว ตกรรมของอ กท หน ง 24

25 25

26 26

27 นว ตกรรม? 27

28 นว ตกรรม? 28

29 นว ตกรรมการเร ยนการสอน แนวค ด/เทคน ค/ว ธ การหร อเคร องม อ อ ปกรณ ท นามาใช เพ อพ ฒนาประส ทธ ภาพการเร ยนการสอน 29

30 เทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา ระบบ (System) การส อสาร (Communication) 30

31 ระบบ (System) Input Process Output Feedback 31

32 Process Input Output Feedback 32

33 ระบบการผล ตมหาบ ณฑ ต การเร ยนการสอน, ก จกรรม Input Process Output ผ เร ยน ผ สอน จนท. อาคารเร ยน ฯลฯ Feedback มหาบ ณฑ ต ข อม ลเก ยวก บมหาบ ณฑ ตจากผ ใช 33

34 SMCR Model เบอร โล ผ ส ง สาร ช องทาง ผ ร บ Communication 34

35 การร บร 75% 13% 35

36 การส อสารทางเด ยว การส อสารสองทาง 34

37 นามธรรม เอดการ เดล ว จนส ญล กษณ ท ศนส ญล กษณ กรวยประสบการณ ร ปธรรม ภาพน งประกอบเส ยง ภาพยนตร /ว ด ท ศน น ทรรศการ การศ กษานอกสถานท การสาธ ต ประสบการณ นาฏการ ประสบการณ จาลอง ประสบการณ ตรง 36

38 นว ตกรรมการเร ยนการสอน Instructional Innovation Explore คร ร จ กนว ตกรรม / เทคโนโลย การเร ยนการสอน? 37

39 นว ตกรรม/เทคโนโลย การเร ยนการสอน บ ตรคา แผนท,ล กโลก ของจร ง,ห นจาลอง แผ นโปร งใส ฯลฯ ส อเก า บทเร ยนสาเร จร ป ช ดการสอน CAI ห องเร ยนเสม อนจร ง WBI ส อใหม 38

40 บทเร ยนสาเร จร ป/บทเร ยนแบบโปรแกรม ดร.เพลสซ -Teaching Machine ดร.สก นเนอร -Programmed Instruction ดร.คลาวเดอร -PI (สาขา) 39

41 บทเร ยนสาเร จร ป/บทเร ยนแบบโปรแกรม -เร ยนร ด วยตนเอง - ตอบสนองความแตกต างระหว าง บ คคล - ส งเร า-การตอบสนอง - การให ข อม ลย อนกล บท นท - การเสร มแรง - แบ งเน อหาเป นกรอบย อยๆ - ฯลฯ 40

42 ช ดการสอน (Instructional Package) - ส อประสม - เป นกล อง,กระเป า,ซอง (Package) - ช ดสาหร บกล มใหญ -ช ดสาหร บกล มย อย (ศ นย การเร ยน) - ช ดสาหร บรายบ คคล (ช ดการเร ยน) - ฯลฯ 41

43 CAI (Computer Assisted Instruction) - พ ฒนามาจากบทเร ยนสาเร จร ป - เพ มม ลต ม เด ย - เพ มปฏ ส มพ นธ - สถานการณ จาลอง - เกม - ฯลฯ 42

44 Blended Learning (การเร ยนร แบบผสมผสาน) Classroom Based Web Based 7 eleven ทางการศ กษา... ห วเม อไหร ก แวะมา 43

45 Appropriate Technology? 44

46 Assignment แบ งกล มๆละ 10 คน อภ ปราย สร ป และน าเสนอ (ใช เวลาน าเสนอ ไม เก นกล มละ 10 นาท ) 45

47 Assignment 1. เล อกนว ตกรรมท จะใช พ ฒนาการเร ยนการสอน ในโรงเร ยน 2. ข อเด น / ค ณค าของนว ตกรรมท เล อก 3. เหต ผล / ความเหมาะสมท เล อกนว ตกรรมน น 4. แนวทางในการดาเน นการ 5. ผลท คาดว าจะได ร บ ประเด นอภ ปราย 46

48 Assignment งานเด ยว - สร างส อการเร ยนการสอน 1 ช น (ไม จาก ดชน ดของส อ) - ส งไม เก นว นสอบ(ก อนหน าได ) 47

49 ว ธ ส งงาน ส งได ทาง 1. ส งเป น Paper ท อาคาร 12 ช น 2 2. ส งเป นไฟล ท mporn@bunga.pn.psu.ac.th 3. ส งเป นไฟล ทางเฟสบ ค พรเทพ เม องแมน 4. ส งเป นไฟล ทาง e-learning (***) 48

50 Response พ กซ กน ด... นะคร บ! 49

51 องค ประกอบของการเร ยนการสอน OLE O Objective Learning Activity L Evaluation E 50

52 CAP C Cognitive Affective A Psycho- motor P 51

53 โดเมนของการเร ยนร Cognitive Affective Psycho motor 52

54 Cognitive 53

55 54

56 Learning Theory Behaviorist Constructivist Cognitive 55

57 Blended Learning (การเร ยนร แบบผสมผสาน) Classroom Based Web Based 7 eleven ทางการศ กษา... ห วเม อไหร ก แวะมา 56

58 พ กซ กน ด... Response นะคร บ! 57

59 ข นตอนการพ ฒนา ว เคราะห นว ตกรรม ประเม น ออกแบบ ทดลองใช สร าง/พ ฒนา 58

60 ข นตอนการพ ฒนานว ตกรรม ADDIE 59

61 60

62 ข นตอนการพ ฒนานว ตกรรม Analysis Design ว เคราะห ออกแบบ ADDIE Develop สร าง/พ ฒนา Implement ดาเน นการ/ใช 61 Evaluation ประเม น/ต ดตาม

63 ว เคราะห (Analysis) - ผ เร ยน - ว ตถ ประสงค - เน อหา - ฯลฯ 62

64 ออกแบบ (Design) - เทคน คการน าเสนอ - ก จกรรม - ปฏ ส มพ นธ - Flow Chart - Story Board - ฯลฯ 63

65 สร าง/พ ฒนา (Develop) - สร างตามแบบ - ตรวจสอบ - ทดลองใช - ปร บปร งแก ไข 64

66 การทดลองใช และปร บปร งแก ไข (Try Out) ทดลองรายบ คคล ปร บปร งแก ไข ทดลองก บกล มเล ก ปร บปร งแก ไข ทดลองภาคสนาม การหาประส ทธ ภาพ ของนว ตกรรม E1/E2 65

67 ดาเน นการ/น าไปใช (Implement) - ใช ในการสอนจร ง - เผยแพร 66

68 ประเม นผล/ต ดตาม (Evaluation) - ต ดตามผล - ประเม นผล 67

69 68

70 พ กอ กน ด นะคร บ 69

71 ?...(Teacher Center) 70

72 น กเร ยนไทย.?. 71

73 การศ กษาไทย...? ปร มาณ...ค ณภาพ 72

74 อ าว!...? 73

75 อ ยยะ...! 74

76 ภ ม ป ญญา...? 75

77 ถ าจะด ความ ฉลาด ของเด ก ด ได จาก คาตอบ ท เขาตอบ คาถาม แต ถ าจะด ความ ปราดเปร อง ของเด ก ให ด จาก คาถาม ท เขาถาม 76

78 เทคโนโลย สารสนเทศ (IT) เทคโนโลย = Technology Information = สารสนเทศ 77

79 ข อม ล Data ข อเท จจร งเก ยวก บเหต การณ หร อ ข อม ลด บท ย งไม ผ านการประมวลผล ย งไม ม ความหมายในการน าไปใช งาน ข อม ลอาจ เป นต วเลข ต วอ กษร ส ญล กษณ ร ปภาพ เส ยง หร อภาพเคล อนไหว 78

80 สารสนเทศ Information ข อม ลท ได ผ านการประมวลผล หร อจ ดระบบแล ว เพ อให ม ความหมายและค ณค าส าหร บผ ใช 79

81 ล กษณะของสารสนเทศท ด เน อหา (Content) ความสมบ รณ ครอบคล ม (completeness) ความส มพ นธ ก บเร อง (relevance) ความถ กต อง (accuracy) ความเช อถ อได (reliability) การตรวจสอบได (verifiability) 80

82 ล กษณะของสารสนเทศท ด ร ปแบบ (Format) ช ดเจน (clarity) ระด บรายละเอ ยด (level of detail) ร ปแบบการนาเสนอ (presentation) ส อการนาเสนอ (media) ความย ดหย น (flexibility) ประหย ด (economy) 81

83 ล กษณะของสารสนเทศท ด เวลา (Time) ความรวดเร วและท นใช (timely) การปร บปร งให ท นสม ย (up-to-date) ม ระยะเวลา (time period) 82

84 ล กษณะของสารสนเทศท ด กระบวนการ (Process) ความสามารถในการเข าถ ง (accessibility) การม ส วนร วม (participation) การเช อมโยง (connectivity) 83

85 ระบบสารสนเทศเพ อการจ ดการ (Management Information System) ระบบท รวบรวม ประมวล เก บร กษา และ เผยแพร สารสนเทศ เพ อใช ในการวางแผน การ พ ฒนาต ดส นใจ ประสานงาน และควบค มการ ดาเน นงาน MIS 84

86 องค ประกอบของระบบสารสนเทศ Hardware Network Software MIS Procedure DataBase People 85

87 คาถาม..แลกเปล ยน

88 พรเทพ เม องแมน

89 คาถาม... แลกเปล ยน ขอบค ณคร บ 38

90

91 ห องเร ยนเสม อนจร ง (Virtual Classroom) 27

92 ส อส งคมออนไลน (Social Media) Face Book Twitter Skype Etc. 28

93 Blended Learning (การเร ยนร แบบ ผสมผสาน) Classroom Based Web Based 7 eleven ทางการศ กษา... ห วเม อไหร ก แวะมา 56/70

94 Innovation : นว ตกรรม นว + อ ต + กรรม ใหม + ต วเอง + การกระทา 24

95 Key Word นว ตกรรม เทคโนโลย 24